Formación online

INFANTIL – PRIMARIA – SECUNDARIA

¡Descúbrela!

¡Descubre la tecnología que cambió a toda una generación!

Condensadores de fluzo, videojuegos, cazadores de fantasmas, viajes en el tiempo, historias de extraterrestres, robots… durante los años 80 surgieron multitud de maravillosas películas que han marcado a toda una generación de niños que ahora son adultos (y mamás y papás.. 😉 ) y recuerdan con mucho cariño esas historias llenas de creatividad y aventuras.

 

Durante la escuela tecnológica de verano de Codenautas queremos que nuestros alumnos y alumnas descubran a través de la robótica, programación, diseño y experimentos científicos como veíamos e imaginábamos la tecnología cuando eramos niños gracias a increíbles películas como Regreso al futuro o Cazafantasmas.

 

¡Súbete con nosotros al DeLorean de Codenautas que volvemos a los años ochenta!

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Desarrollo de nuestra escuela

Cada semana está basada en una película mítica de la década de los ochenta, y por lo tanto nuestras actividades giran en torno a los conceptos científicos y tecnológicos desarrollados en la peli semanal.

Viajes en el tiempo, vehículos del futuro, naves espaciales, robots que quieren ser humanos, láseres atrapa ectoplasmas… ¡Nos esperan un montón de divertidas actividades este verano!

Marty McFly es un adolescente amigo de Doc, un científico a los que todos menos él toman por chiflado. Cuando Doc crea una máquina para viajar en el tiempo en forma de un automóvil deportivo, Marty viaja accidentalmente al año 1955. ¡Allí se encontrará con sus padres cuando eran jóvenes!

Semana 1

REGRESO AL FUTURO (1985)

Los Drs. Venkman, Stantz y Epengler, son tres doctores en parapsicología que se quedan sin empleo tras quedar excluidos de una beca universitaria de investigación. Entonces deciden formar la empresa “Los Cazafantasmas”, dedicada a limpiar Nueva York de ectoplasmas.

Semana 2
cazafantasmas (1984)

Tron narra las aventuras de un programador que se introduce dentro de los circuitos de un ordenador donde los programas tienen vida y personalidad propias.

Semana 3

TRON (1982)

Un pequeño ser de otro planeta se queda abandonado en la Tierra cuando su nave, al emprender el regreso, se olvida de él. Está completamente solo y tiene miedo, pero se hará amigo de un niño, que lo esconde en su casa. El pequeño y sus hermanos intentan encontrar la forma de que el pequeño extraterrestre regrese a su planeta antes de que lo encuentren los científicos y la policía.

Semana 4
E.T. el extraterrestre (1982)

En una fábrica de robots se construye, con fines pacíficos, un sofisticado modelo, pero los responsables deciden que también puede servir para la guerra. Durante la presentación del invento, un rayo afecta al robot; a partir de ese momento, deja de ser una máquina militar y, en su huida, se encuentra con una chica que, tomándolo por un extraterrestre, se lo lleva a su casa.

Semana 5

cortocircuito (1986)

Lo que hacemos durante la escuela

Actividades que realizamos

Durante la escuela trabajamos las siguientes áreas:

Robótica

Utilizamos diferentes herramientas de robótica educativa adaptadas a la edad o nivel del alumno o alumna.

Lego WeDo, Makeblock, Arduino, Codey Rocky,… son sólo algunas de las plataformas que utilizamos.

Programación

La programación es una de las competencias más importantes de este siglo, una gran apuesta para el futuro de nuestros alumnos y alumnas.

En Codenautas la programación toma un papel primordial enfocado a la creación de videojuegos, experimentos con sistemas basados en Arduino, IOT, …

Desarrollo Web

Uno de los pilares fundamentales dentro de las competencias del siglo XXI pasa por comprender cómo funciona el ecosistema que envuelve a Internet, y desarrollar aplicaciones web.

En Codenautas te ayudamos a dar tus primeros pasos en el desarrollo web y orientarte a un futuro profesional seguro.

Diseño 3D

El diseño y la impresión 3D ya es una realidad en la industria 4.0.

Aprende las bases de la  fabricación digital y prototipado a través de nuestras competencias dentro del área de diseño e impresión 3D.

Realidad Virtual y Aumentada

Esta tecnología nos ayuda a dar un enfoque transversal a la tecnología formando parte ya del entramado industrial del futuro.

Aprende arte, matemáticas, ciencia a través del la realidad aumentada y vistual.

Videojuegos inmersivos

Plataformas cómo Minetest o Minecraft son herramientas que ayudan a dar una visión diferente de la tecnología, electrónica, historia, diseño, lógica, etc…

Ayudan a fomentar el trabajo en equipo y utilizar un videojuego cómo una herramienta dentro del aprendizaje del siglo XXI.

Información de la actividad

Horario
Lunes a viernes de 09:00h a 14:00h.
 
Posibilidad de llegar a las 08:30h y salir a las 14:30h sin coste añadido.
Precios

Establecido por semanas. Ver formulario de inscripción.

Edades

Infantil – Primaria – Secundaria

Fecha

Última semana de junio y mes de julio

Material individual

Grupos burbuja

Ratio x aula reducido

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